Khi bốn học sinh không nhận tiền khen thưởng TIẾN SĨ NGÔ THỊ PHƯƠNG LÊ (*) 06/10/2020 1937 từ TTCT - Hội đồng Quốc gia về đánh giá hệ thống trường học (Cnesco) của Pháp cho rằng những bất bình đẳng học đường ở nước này xuất phát từ những bất bình đẳng về xã hội. Kết quả học tập không tốt dẫn đến việc khó tìm được việc làm tốt/ổn định để cải thiện đời sống. Và khó khăn này sẽ còn gây hệ lụy đến các thế hệ sau, tạo nên một vòng luẩn quẩn.
