PHẠM THỊ LY
Tác giảTổng số bài viết: 58, Bao gồm tác giả gốc và tác giả liên quan thực hiện!
Cuộc kháng cự với các bảng xếp hạng
PHẠM THỊ LY 14/09/2020 ・ 3248 từTTCT - Để hiểu tận gốc rễ tất cả những tranh luận tóe lửa gần đây về chuyện “mua” - “bán” bài báo khoa học, không thể không trở về cội rễ của nó vốn là cuộc đua xếp hạng đại học.
Mọi con đường đều dẫn tới vay nợ
PHẠM THỊ LY 13/07/2020 ・ 2039 từTTCT - Chi phí để lấy được tấm bằng đại học ở Mỹ đã tăng 213% ở trường công và 129% ở trường tư, sau khi đã điều chỉnh theo tỉ lệ lạm phát, trong khoảng thời gian từ năm 1980 đến 2018, theo số liệu từ một báo cáo của College Board (Hội đồng các trường đại học Mỹ).
Sau những bất hòa trong giáo dục: Bắc lại cây cầu đã gãy
PHẠM THỊ LY 07/06/2020 ・ 1017 từTTCT - Từ bao giờ ta không còn thấy mối quan hệ tốt đẹp giữa cha mẹ học sinh và thầy cô giáo, cũng như nhà trường nói chung, là một sự hiển nhiên nữa? Từ bao giờ, phong bì và quà cáp được nhiều người xem là đã đủ để nuôi dưỡng mối quan hệ ấy? Và từ bao giờ, hội phụ huynh chuyển thành “hội phụ thu”?
Các trường đại học trong đại dịch Covid: Nỗi đau đầu đóng - mở!
PHẠM THỊ LY 31/05/2020 ・ 1677 từTTCT - “Mở cửa hay không mở cửa cho sinh viên” là câu hỏi đang làm đau đầu các trường đại học (ĐH) Mỹ, khi học kỳ mùa xuân đã trôi qua, các khóa học mùa hè đã được chuyển thành trực tuyến ở hầu hết các trường.
Thị trường du học: Không còn thích đồng nhân dân tệ ?
PHẠM THỊ LY 06/05/2020 ・ 1480 từTTCT - Mối họa đại dịch diễn tiến quá nhanh, quá nguy hiểm, đã đặt tất cả các nước vào vị thế thời chiến với những giải pháp chưa từng có tiền lệ. Chưa bao giờ trong lịch sử, kể cả trong chiến tranh, học sinh sinh viên toàn quốc nghỉ học ở nhà hàng tháng như ở Việt Nam, và tính đến cuối tháng 3-2020 đã có 138 quốc gia đóng cửa trường học tương tự.
Khi trải nghiệm cá nhân thành thước đo thành tích học tập
PHẠM THỊ LY 09/01/2020 ・ 1942 từTTCT - Bước sang thập niên mới với những tiến bộ công nghệ chưa từng thấy, có lẽ không ai còn nghi ngờ gì về việc xã hội chúng ta đã và đang thay đổi mạnh mẽ thế nào, và mọi hệ thống giáo dục đều đang chật vật biến đổi để thích ứng với nó ra sao.
PISA: Ai được và được gì?
PHẠM THỊ LY 31/12/2019 ・ 2314 từTTCT - Để có một cái nhìn từ bên ngoài vào thành quả của một nền giáo dục trong một năm, có thể những nghiên cứu đánh giá đối sánh quốc tế về kết quả giáo dục, chẳng hạn kỳ thi PISA, sẽ cho chúng ta biết thêm nhiều điều, đặc biệt là những gì cần phải thay đổi nhằm đạt được mục tiêu thực sự của giáo dục.
Trong mê hồn trận chọn trường cho con: Sau cùng, đâu là điều quan trọng nhất?
PHẠM THỊ LY 03/09/2019 ・ 2618 từTTCT - Trong nhiều lý do chọn trường học cho con mình, các bậc cha mẹ thường dẫn ra vài lý do cơ bản: danh tiếng về chất lượng của trường, cơ sở vật chất, vị trí ngôi trường, điều kiện tài chính (học phí)… Nhưng giữa thời buổi của hằng hà sa số loại hình trường hiện nay, chọn trường cho con không đơn giản. Và sau khi chọn trường cho con cũng là rất nhiều điều không hề đơn giản…
Ông chủ của trường đại học: Áo chật không che kín được thân
PHẠM THỊ LY 17/06/2019 ・ 2164 từTTCT - Phải mất một thời gian dài người ta mới đồng ý với nhau về mặt lý thuyết rằng tự chủ ĐH không chỉ có nghĩa là tự chủ tài chính, cũng không có nghĩa là Nhà nước giao quyền cho các trường muốn làm gì thì làm. Song cho đến giờ, vẫn còn những cách hiểu khá xa lạ với thực tiễn quốc tế mà tiêu biểu là tư duy về “cơ quan chủ quản”.
Chống gian lận thi cử và cải cách tuyển sinh: Các trường đại học hãy nhận trách nhiệm về mình!
PHẠM THỊ LY 13/05/2019 ・ 1747 từNhìn lại vụ gian lận thi cử lớn nhất trong lịch sử xảy ra năm qua, có một nguyên nhân ít được chú ý, đó là vai trò của các trường đại học.
