Hai sắc hoa AI & nỗi phẫn nộ của người yêu cây BÌNH MINH 17/09/2025 TTCT - Những người yêu cây từ lâu vốn đã cảnh giác với hình ảnh bị Photoshop quá tay, nhưng sự tiến bộ gần đây của AI đã thay đổi tất cả.
Nỗi lo AI 'nối giáo cho giặc' HOA KIM 17/09/2025 TTCT - AI có thể mang đến cơ hội cho mọi ngành nghề, trong đó có cả những hacker (tin tặc) đang dòm ngó hệ thống công nghệ thông tin của thế giới.
'Phương án Trung cổ' cho vấn đề AI TRÚC ANH 09/09/2025 TTCT - Trong bối cảnh ChatGPT và các công cụ AI lan rộng, các trường đại học khắp nơi phải vật lộn tìm cách bảo vệ tính liêm chính học thuật, nhất là trong thi cử
Tích trữ email là lãng phí nước? TRÚC ANH 26/08/2025 TTCT - Giữa mùa hạn, dân Anh được kêu gọi xóa email cũ để tiết kiệm nước, trong khi chính phủ tích cực phát triển AI - ngành ngốn nước khổng lồ.
Các đại gia công nghệ Trung Quốc: Dịch chuyển trọng tâm sang Đông Nam Á NGUYỄN THÀNH TRUNG 18/08/2025 TTCT - Đông Nam Á đang ngày càng trở nên quan trọng với các tập đoàn công nghệ lớn nhất Trung Quốc.
Từ SEO đến AEO: để lọt vào "mắt xanh" AI HOA KIM 30/07/2025 TTCT - Khi Chatbot AI đang trở thành đối thủ ngày càng lớn của Google và các bộ máy tìm kiếm khác, các thủ thuật tiếp thị trực tuyến cũng phải thay đổi theo.
Đi về đâu sau khi ra trường? NGUYỄN VŨ 22/07/2025 TTCT - Trên toàn cầu, các thanh niên đang chật vật tìm kiếm việc làm đúng với ngành họ đã học. Thị trường có câu trả lời khốc liệt cho họ. Và AI đang xé toạc các thỏa thuận lao động cổ điển.
Càng nhiều trí tuệ nhân tạo, càng ít… não? TƯỜNG ANH 22/07/2025 TTCT - Một nghiên cứu do tờ báo tiếng Đức ở Zurich Neue Zürcher Zeitung (NZZ) công bố: Những người liên tục chuyển sang ChatGPT ít có tư duy phản biện hơn.
Cần định nghĩa lại phân luồng trong thời đại AI HOÀNG NGỌC VINH 09/07/2025 TTCT - Nếu giáo dục hiện đại không hỏi "Có bao nhiêu phần trăm học sinh học nghề?" mà phải đặt vấn đề: người học có đủ kỹ năng, có việc làm và có thể học tiếp không?
Là tôi, con người đây mà TRÚC ANH 08/07/2025 TTCT - - Cốc, cốc, cốc, ai gọi đó? - Tôi là người - Nếu là người, cho xem…?
